Khơi Dậy Tài Năng Văn Hóa Truyền Thống Qua Tuồng và Bài Chòi Trong Học Đường

3 lượt xem - Đăng vào
Nghệ nhân bài chòi đệm hát và hướng dẫn cho các em học sinh hát dân ca bài chòi. Ảnh: THIÊN DUYÊN

Khơi dậy đam mê văn hóa truyền thống qua tuồng và bài chòi trong học đường

Ngành giáo dục và văn hóa đang làm việc cùng nhau nhằm thúc đẩy giá trị văn hóa, nghệ thuật, đặc biệt là việc tích hợp tuồng và bài chòi vào chương trình học. Điều này không chỉ giúp nâng cao nhận thức mà còn phát triển tình yêu của thế hệ trẻ đối với việc gìn giữ di sản dân tộc.

Nghệ nhân bài chòi tương tác và hướng dẫn học sinh hát dân ca bài chòi. Ảnh: THIÊN DUYÊN
Nghệ nhân bài chòi tương tác và hướng dẫn học sinh hát dân ca bài chòi. Ảnh: THIÊN DUYÊN

Những nỗ lực liên tục

Huyện Hòa Vang là nơi tiên phong trong việc thí điểm đưa dân ca bài chòi vào lớp học, với 100% các CLB “Em hát dân ca” được thành lập tại 30 trường tiểu học và THCS. Để duy trì và tối ưu hóa hiệu quả của các hoạt động này, huyện đã mời các nghệ nhân có kinh nghiệm trong lĩnh vực bài chòi tổ chức các lớp bồi dưỡng cho giáo viên môn âm nhạc, từ đó chuyển giao kiến thức tới học sinh. Bên cạnh đó, các lớp diễn xuất nghệ thuật sân khấu cũng được tổ chức nhằm trang bị kỹ năng cần thiết cho giáo viên trong việc dạy dân ca bài chòi.

Chị Nguyễn Thị Lệ, một trong những nghệ nhân đứng lớp, cho biết: “Tham gia lớp học, các em thể hiện sự hưởng ứng nhiệt tình. Trong thời gian ngắn, nhiều em đã bộc lộ tài năng và hiện nay, hầu hết học sinh và giáo viên đã nắm vững gần 30 làn điệu dân ca cơ bản. Dù tương lai không phải tất cả sẽ đứng trên sân khấu, nhưng những hoạt động này đã tạo ra những khán giả trẻ biết đến và yêu thích dân ca bài chòi”.

Đối với nghệ thuật tuồng xứ Quảng, ngành giáo dục cũng rất chú trọng lồng ghép vào học đường bằng nhiều hình thức khác nhau. Một trong những hình thức phổ biến là chương trình biểu diễn nghệ thuật tuồng do Nhà hát tuồng Nguyễn Hiển Dĩnh thực hiện mỗi năm với 30 buổi cho học sinh, sinh viên. Nhà hát đã xây dựng các tiết mục phù hợp với từng độ tuổi, từ các vở diễn tạo không khí vui tươi cho học sinh tiểu học như “Anh hùng cờ lau”, đến những trích đoạn gần gũi với nhân vật lịch sử cho học sinh THCS.

Đối với các trường THPT, các trích đoạn thường liên quan đến những tác phẩm có trong chương trình học, qua đó giúp học sinh bổ sung kiến thức về nghệ thuật sân khấu trong chương trình giáo dục phổ thông 2018. Nguyễn Thị Thu Hiền, học sinh lớp 11 Trường THPT Phan Châu Trinh, cho hay: “Chương trình biểu diễn tuồng tại trường đã để lại ấn tượng sâu sắc cho em. Khi hiểu được những yếu tố nghệ thuật ẩn dụ và chi tiết lịch sử, vở diễn trở nên dễ hiểu và thú vị hơn rất nhiều”.

Duy trì và phát huy di sản từ khán giả trẻ

Dân ca bài chòi cùng nghệ thuật tuồng xứ Quảng đã được công nhận là di sản văn hóa phi vật thể quốc gia và di sản phi vật thể đại diện nhân loại. Tuy nhiên, hiện nay, những loại hình nghệ thuật truyền thống này đang đứng trước thách thức lớn về việc thu hút khán giả, đặc biệt là giới trẻ. Việc thiếu sót các thế hệ tiếp theo và kế hoạch phát triển bền vững sẽ dẫn đến sự mai một của những giá trị văn hóa này.

Đáng buồn nhưng thực tế hiện nay cho thấy việc bảo tồn và phát huy nghệ thuật truyền thống đã gặp phải nhiều khó khăn. Theo ý kiến của nhà nghiên cứu Bùi Văn Tiếng, mặc dù thành phố đã có chủ trương lồng ghép nghệ thuật bài chòi và tuồng vào các trường học, nhưng việc thực hiện chưa được thường xuyên và chưa lan tỏa rộng rãi. Ông nhấn mạnh rằng để gìn giữ và phát huy các giá trị văn hóa dân tộc, cần phải tích cực phổ cập các hình thức nghệ thuật này đến toàn bộ học sinh. Mục tiêu không phải là đào tạo diễn viên, mà là khơi dậy tình yêu với di sản văn hóa phi vật thể của cha ông. Nếu từ đó, có những em học sinh theo đuổi sự nghiệp nghệ thuật, thì đó sẽ là một điều đáng mừng.

Chủ tịch Hội Nghệ sĩ sân khấu thành phố Trần Ngọc Tuấn cũng chia sẻ quan điểm tương tự. Ông cho rằng việc đưa các loại hình nghệ thuật như bài chòi và tuồng vào chương trình học sẽ giúp nâng cao giáo dục thẩm mỹ cho học sinh. Điều này không chỉ giúp các em hiểu biết về văn hóa xã hội mà còn tạo ra một đội ngũ khán giả tương lai và cung cấp nguồn nhân lực cho nghệ thuật dân tộc.

Hội Nghệ sĩ sân khấu thành phố cam kết sẽ hỗ trợ mở các lớp học, tổ chức cuộc thi và liên hoan nghệ thuật để giới thiệu các loại hình nghệ thuật cho học sinh. Đồng thời, Hội cũng dự định kết nối với các nghệ sĩ có kinh nghiệm để tham gia công tác giảng dạy, nhằm thúc đẩy phong trào nghệ thuật ở các địa phương.

Theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo, điểm sáng trong chương trình giáo dục văn hóa nghệ thuật tại Đà Nẵng chính là sự hợp tác với cộng đồng và các nghệ nhân. Nhiều trường học thường xuyên mời các nghệ sĩ đến để giao lưu và tổ chức lớp học ngắn hạn về nghệ thuật truyền thống. Tài liệu giảng dạy cũng được Sở xây dựng bám sát nhu cầu và phù hợp với từng bậc học.

Ở cấp tiểu học, học sinh được làm quen với các thể loại dân ca. Đến cấp THCS và THPT, chương trình được mở rộng với những bài học chuyên sâu hơn về lịch sử và các loại hình nghệ thuật truyền thống như tuồng và bài chòi. Tuy nhiên, mặc dù đã có những bước tiến đáng kể, công tác giáo dục văn hóa nghệ thuật vẫn đối mặt với không ít thách thức, do thiếu giáo viên chuyên môn, cơ sở vật chất hạn chế và nhận thức chưa đồng đều trong cộng đồng.

Trong thời gian tới, Sở sẽ tăng cường đào tạo giáo viên chuyên môn, cải thiện cơ sở vật chất và thiết bị học tập. Đồng thời, họ cũng sẽ đẩy mạnh sự hợp tác với các nghệ sĩ địa phương và ứng dụng công nghệ vào giảng dạy văn hóa nghệ thuật, nhằm hình thành một thế hệ trẻ có ý thức và trách nhiệm đối với văn hóa dân tộc.

THIÊN DUYÊN

Nguồn: Báo Đà Nẵng

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

năm × một =